本研究探讨了旅游商贸合作背景下构建跨学科育人平台的实践探索，通过构建跨学科育人平台，旨在将旅游、商务、教育等领域的知识与技能有机结合，提升学生的核心素养，实践探索中，班主任通过案例分析、Simulation软件等技术手段，引导学生跨学科思考，培养多元视野和综合解决问题能力，研究发现，该平台有效提升了学生的学习兴趣和学习效果，为旅游商贸合作教育提供了新的教学方...